PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR Y SALUDABLE “HUELLAS VERDES”- 2026
DOCENTES PARTICIPANTES
PATRICIA SAA RAMOS (COORDINADORA)
IDALIA ROJAS
RUTH YANET OLAVE DURAN
DELIA DE LAS MERCEDES PIZANO ARJONA
RUTH EUSEBIA OCORÓ MOSQUERA
LUZ ESTELLA RIVERA GRANADA
NELLY SILVA ALZATE
WILLIAM ALBERTO JOYAS VASQUEZ
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿De qué manera puede la comunidad educativa de la CBO trabajar juntos para fomentar prácticas y valores ambientales en la institución que promuevan una cultura ecológica?
A través del diario convivir con la comunidad educativa en nuestra labor formativa, se ha detectado en ocasiones la falta de cultura ambiental, especialmente en lo que se refiere al cuidado y mantenimiento preventivo de los espacios que conforman la planta física de la I.E, la cultura del reciclaje con los residuos sólidos, la gestión de riesgos al interior de la planta física.
Estos comportamientos lógicamente causan impactos negativos en la Institución en cuanto a salubridad, conservación y mantenimiento de los recursos naturales con los cuales cuenta, además de causar deterioro notable en su planta física con los consabidos riesgos que ello implica.
Por estas razones y teniendo en cuenta las disposiciones del Ministerio de Educación Nacional referentes a los proyectos transversales, se ha propuesto desarrollar un proyecto ambiental en la institución mediante el trabajo activo e integrado de estudiantes, padres de familia, personal administrativo, profesores, directivos y la asesoría de entidades como Secretaria de Educación, el DAGMA, la CVC, Secretaría de Salud y otras entidades que tengan objetivos comunes con el proyecto.
OBJETIVOS
1.1. OBJETIVO GENERAL
Promover una cultura ambiental en la Institución educativa Celmira Bueno de Orejuela a través de estrategias pedagógicas, prácticas y sostenibles para la concientización sobre la importancia de preservar el medio ambiente.
1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.2.1 Diseñar e implementar estrategias pedagógicas y prácticas sostenibles que fomenten la reflexión y el compromiso con la preservación del medio ambiente dentro de la comunidad educativa.
1.2.2 Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de preservar el medio ambiente mediante campañas educativas, charlas y materiales informativos adaptados a las necesidades del entorno escolar.
JUSTIFICACIÓN
En un contexto global donde el deterioro ambiental se ha convertido en una de las principales problemáticas que amenazan el bienestar de las generaciones actuales y futuras, es indispensable que las instituciones educativas desempeñen un papel activo en la promoción de prácticas sostenibles y valores ambientales. Se identifica que lo anterior se debe reforzar en la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela (CBO), involucrando la comunidad educativa para lograr una mejora en la cultura ecológica.
Es fundamental implementar estrategias que permitan a la comunidad educativa trabajar de manera conjunta para desarrollar una cultura ecológica sólida.
La implementación de estrategias pedagógicas y prácticas sostenibles no solo contribuye al cumplimiento de los objetivos establecidos en los PRAE, sino que también fomenta la reflexión y el compromiso colectivo. Actividades como talleres de reciclaje, campañas educativas y charlas de sensibilización pueden generar cambios significativos en la manera en que la comunidad educativa percibe y actúa frente a los problemas ambientales. Esto permitirá desarrollar competencias ciudadanas, fortalecer la conciencia ecológica y construir una visión crítica sobre el impacto de las acciones humanas en el entorno.
En este sentido, sensibilizar a la comunidad educativa mediante materiales informativos adaptados a su contexto particular y establecer espacios para la participación activa no solo refuerza el aprendizaje significativo, sino que también contribuye al desarrollo de ciudadanos responsables y comprometidos con el medio ambiente.
Por lo tanto, este proyecto se justifica en la necesidad de cumplir con el marco legal ambiental colombiano, fortalecer la educación ambiental en la institución y contribuir al desarrollo de una comunidad educativa consciente y activa en la protección del medio ambiente. A través de esta iniciativa, la CBO se posicionará como un agente transformador que impulsa la sostenibilidad local y nacional.
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